【每日一题】魔都高中语文精选习题含答案（四）

日期：2023-12-07 09:51 点击：

（四）阅读下文，完成第16-21题。（18分）

①李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮^①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏^②。

②少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏：

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。……

③帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流^③。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹，皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。

④出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂。诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。（选自《晋书·李密传》，有删改）

【注】①醮：jiào，改嫁。②游夏：孔子的学生子游和子夏。他们在文学上皆很造诣。③虫流：齐桓公不听管仲的话，任用竖刁，专权乱政。桓公死，诸子争立，陈尸三月不收，尸虫流出户外。后以“虫流”为死不得葬的典故。

16. 写出下列加点词在句中的意思。（2分）

（1）夙遭闵凶：                       （2）形影相吊：

结合文意，为下列加点词选择释义正确的一项。（2分）

17. 烝烝之性（    ）

A. 美盛兴盛貌     B. 纯一宽厚貌     C. 孝德之厚美    D.热气升腾貌

18. 自以失分怀怨（    ）

A. 分际      B. 料想       C. 原则       D.职分

19. 下列对第①段画波浪线部分的断句正确的一项是（     ）。（3分）

A．刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣饮膳/汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏

B．刘氏有疾则涕泣侧息/未尝解衣/饮膳/汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏

C．刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学/忘疲而师事谯周/周门人方之游夏

D．刘氏有疾/则涕泣侧息/未尝解衣/饮膳汤药必先尝后进/有暇则讲学忘疲/而师事谯周/周门人方之游夏

20. 把第④段画线句译成现代汉语。（5分）

 从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。                               

21. 李密颇有才辩。晋武帝同意了他在《陈情表》中的请求；选文第③段，司空张华与他交流后亦“善之”。请结合《陈情表》的相关内容及选文第③段分析两次交流不同的方式。(6分)

答案：

16. （1）夙遭闵凶：    早                      

   （2）形影相吊：  安慰

17. 烝烝之性（  C  ）

18. 自以失分怀怨（  D  ）

19. （   D  ）。（3分）

20.拿着李密写的字句向司隶告状，司隶认为李密在县为官清廉谨慎，（所以）没有弹劾他。

（采分点：省略，介后，宾前，“白”“清慎”“劾”。）

21. 《陈情表》的相关分析3分（如以情动人，极力渲染与祖母刘氏相依为命；结构巧妙，先抓住晋武帝以孝治天下的策略，接着打消其对于自己不愿给晋效力的疑虑，再提出祖母病弱需人照顾；语言特点，如四字短语……）；本文第3段相关分析3分（如使用类比论证来评价刘备，有褒奖也不回避问题，显得客观；从谈话对象角度解释诸葛亮言教的特点……）李密能把握对方心理，根据不同情况采取不同交流策略，确实擅长论辩。