日期：2023-11-03 13:21 点击：
新高考命题的宏观参考依据是《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》。新教材作为高考英语知识载体，是承载着课标和知识的桥梁，高考的考点会考点要回归教材，以教材为依据，所以教材的词汇也会直接反应到新高考英语试题的。
《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》要求的词汇量约3000词，旧版《普通高中英语课程标准（实验）》要求的词汇量约3500词（含短语500），八套高中英语新教材总词量约5000词。
目前高中英语共有八套高中英语新教材，每套新教材7册，这八套是人教版、外刊社版、北师大版、冀教版、译林版、重大版、上教版、上外版。
语言学家 Laufer 教授在研究中指出，二语读者需要掌握文章中所有词汇的 95%，才能对文章获得大致的理解，如果要做到充分理解，则需要掌握文章中所有词汇的 98% 及以上。
词汇掌握程度与文章的理解深度成正比，理解得越透彻，最终都将体现在分数上。而高考作为一个选拔性的考试，要有一定的区分度，因此适当的增加难度就是一个必然的选择。
根据以往高考情况，一般生词比例（不超过3%）。
学生若仅仅停留在对考纲词汇3500的掌握去高考是完全不够的，因为出题人喜欢用高考常考爱考的大约1700个超纲单词来制造障碍。
但从应对高考角度来说，没有必要花许多精力突破大学4、6级、考研等考试词汇。
一起来学习2023年高考的派生词.
2023全国甲卷
progressive （课标progress）
adj. 不断前进的；进步的
personalise （课标person/personal）
v. 使个性化；使人性化
reawaken （课标awake）
v. 再次引发（感情、回忆等）
simplicity （课标simple）
n. 简单，朴素
attractant （课标attract）
n. 引诱剂，诱饵
intolerable （课标tolerate）
adj. 无法忍受的
misshapen （课标shape）
adj. 畸形的；扭曲变形的
accusation （课标accuse）
n. 控告
2023全国乙卷
2023全国新高考Ⅰ卷
2023全国新高考Ⅱ卷
initiator（课标initial/initiative）
n. 创始人；发起者
distrust (课标trust)
v. 不信任
unidentifiable (课标identify)
adj. 无法确认的
symbolically （课标symbol）
adv. 象征地
interactive （课标interact）
adj. 相互作用的
activate （课标active）
v. 激活
submission （课标submit）
n. 提交（的文件）
overpopulate （课标population）
v. 使（某地区）人口过剩
intercultural （课标culture）
adj. 不同文化间的
uneventful （课标event）
adj. 无事的；平淡的
像上面的attractant ，decisive，minimalism，unidentifiable，activate，overpopulate等词，一般的教辅在列派生词时都不会列到这些词，而且在日常学习中，老师也不可能将所有的派生词都展示给学生，毕竟派生词的外延真的是无限广。
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