往年58所重点高中新高一分班考回顾

分班考时间：8月初

分班考科目：语数英物化

往年内容总结：

1、大部分是竞赛和高中的内容，化学还考了金属键、离子键，写电子式，这些全是高中的内容。

2、特色班有数学班，科技班，工程班。上中数学班非常强。数学班主要被新知杯牛蛙占领；科技班和工程班则全部按照开放日考试裸分排名安排面试，综合面试成绩决定录取名单。这次分班考试考的很好也可以进科技班和工程班，但是名额非常少。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数英

往年内容总结：

1、上午全体都参加，类似于摸底考，为的是分出来的平行班的生源不要差异太大。

2、下午就是分理科班、文科班和创新班的考试，这些考试都是自己报名的。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

一个理科班，一个文科班，两个综合班。特色班来自自招，裸考生不能参加，没有分班考，有摸底测试。没有流动机制。

往年内容总结：高一不分班，高二分班。高二开始全员分层走班。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

1、考试范围“高一+初三”，题型和三月自招差不多。

2、实行完全走班制教学模式，所以没有特色班。前半学期根据行政部上课的，其中考试之后根据学科分班，语文不分，其它分A1A2BC班。

3、开学属于摸底考，但不涉及分班，期中考试后开始分班。

往年内容总结：

1.有两个特色班（一个科创班，一个英才班），平行班和科创班应该没什么区别，师资整体很平均，但是科创班同学的平均水平还是比平行班略高一些，另科创班高一每周选修课有交大教授来做讲座，其他班没有。

2.分班考各科目都有，题目出的都比较巧不考高中知识。

往年内容总结：

每届有四个实验班，每个实验班师资力量配备比较强，学生以自荐生，推荐生为主体，学习氛围好。四个实验班之间没有优劣之分，因为四个实验班的分班是随即的。没有分班考试，但是有摸底考试，裸考的同学中考分数在600+也有机会进实验班。七宝实验班基本都在自招的时候就确定了，通过裸考进去的人很少。

分班考时间：一般在7月底或8月初

分班考科目：数物化

往年内容总结：

1、总体感觉比建平自招题难,另外自招考的TX水平参差,分班考的最起码是达到JP市重点分数线的。

2、两个理科创新班，一个文科创新班。考试成绩创新班和平行班差不多，但整体的师资和学习氛围会更好一些。国际班每年有65%前往美国前50的大学。前期自招阶段会有二十个左右承诺实验班的名额。

往年内容总结：

一个创新班，两个普通实验班。有分班考，分班的时候按分班考成绩选出120个分数最高的去参加面试，选出40个进科创班，剩下的进普通实验班。有一部分自招录取会承诺给理科班offer，即不用分班考直接参加面试，语数外物化都考，普遍反映英语很难。

往年内容总结：

1、分班在摸底考前就定了，但是有进有出，考进40可进，超过80且是班级倒数第一第二就出（进出制度每年略有不同）。

2、分班虽然有的是在自招时就说好的，但是主要依据还是分班考。进了提高班后，在第一次月考结束会有“苏步青班”面试。第一次月考的数学成绩很重要，涉及到提高班的进出问题。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

考场分成3类，平行班考试、理科班考试、创新班考试。考试前，老师检查奖状原件。综合测试的题目考验知识积累和发散性思维，难度很大。

往年内容总结：

有理科班，创新班，特色班。创新班英语比较好，活动多，理科班自然理科学习氛围浓，竞赛多有分班考。

分班考时间：一般在7月下旬

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

1、有理科实验班和人文实验班，分大小理科班略有不同，大理科班竞赛导向，小理科班走高校自主招生，或者是九校综合评价。

2、分班考试不可用计算器。有时候无化学，但涉及高一内容，数学物理需要好好复习。

分班考时间：一般在7月下旬左右

分班考科目：数物化英语（注：自12届开始增加语文考试）

往年内容总结：

1、推优生都有参加考试的资格，参加中考只要过了有规定分数线也有资格参加（事前都不告诉你，你收到录取通知书以后如果随信附上一张参加分班考的意向表就要了）

2、理科班会重点看前三门，英语也是要看的。考得不好看肯定和理科班无缘。英语考试也就是全国教材的难度。

3、理科考题有很大难度，基本都是竞赛题目。

4、12届开始增添的语文：内容是语文常识和现代文、文言文阅读。常识有默写和选择，语文内容广度加深，大语文的趋势有所体现。

5、双语班有2种传说：第一是只看英语，第二是理科班考试没进理科班后面掉下来的。但是英语考试肯定是要好好考的，理科也不要拉下。

6、似乎有一个传统，每年新高一开学老师要家访的（专挑离家近的），然后根据你给老师的第一印象和你初中的表现，老师选出班委等等班级的管理阶层。所以，新生的家访是不可忽视的。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

1、语文比较注重能力；数物化比较难，会涉及到高中的内容，建议预习一下高中的课本。英语可以说是育才的强项，不会太简单，但如果初中英语基础好的话问题不会很大，会有翻译的题目，没有接触过的话可以练习一下。

2、2个实验班，实验班以理科为主，所以对于想学理科的同学而言，实验班有明显优势。实验班和平行班的老师和教授的课程都是一样的，实验班没有流动机制。

3、有分班考，曾经考过英语，数学，物理，小作文。往年分班考考高一的部分内容和初中内容，但是难度比平时高，比竞赛简单点。

往年内容总结：

1、2个创新班，创新班老师抓的不紧，但是创新班的学习强度和作业量会比平行班高很多。创新班语数英课程比平行班少一节课。多的是两节创新课程和一节阅读课。创新班主要优势在物化。学校的创新课，平行班自愿参加。

2、最近几届开学第一天有分班考。

往年内容总结：

两个实验班，一个创新班。创新班也是要分班考试的，而且还要面试，这个班主要是培养同学们未来综合素质。还有一个理科班一个英语班，这两个班以培养竞赛学生为主，班级进度会比较快。特色班是在被录取进入延安后，通过分班考来分班。上午就是初中考试题，下午加试物理是竞赛复试题，化学是初赛题，数学也是难题。

分班考时间：一般在8月上旬

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

通过分班考设置理数班，生化班等，每个班都会有侧重点。

往年内容总结：

1、一个高中理科实验班，一个创新特需班。特需班选人首要不是学习成绩更关注是否学有余力，是否有特需和创新潜质。参加特需班的学生每周会有一定时间自主学习。理科班和平行班师资力量差不多，但是因为理科班同学底子好，所以老师会教的比平行班难一点进度快一点。

2、没进理科班的同学入校后还有两次考进的机会，理科班是流动制，半年进出一次。按中考成绩决定是否能进理科班。

往年内容总结：

1、一个创新素质实验班，一个英语班。创新实验班参加竞赛的分机会比别的班多，会花个下午做课题，但是因为要高考，加上班级会比其他平行班多很多课，课程会有明显增加难度，进度快，作业很多，所以大部分只能用自己的课余时间弄课题。这个班前两年会比其他班辛苦很多。英语班看每届的生源，有的届英语班文理都好点。英语班的课程进度和平行班差不多，但是平时的英语和语文课上的能力培养时间会多一点，比如每周的英语和语文演讲。

2、预录取没有承诺实验班，进校有分班考。

往年内容总结：

1、一个创新素质实验班，一个英语班。创新实验班参加竞赛的机会比别的班多，会花个下午做课题，但是因为要高考，加上班级会比其他平行班多很多课，课程会有明显增加难度，进度快，作业很多，所以大部分只能用自己的课余时间弄课题。这个班前两年会比其他班辛苦很多。英语班看每届的生源，有的届英语班文理都好点。

2、英语班的课程进度和平行班差不多，但是平时的英语和语文课上的能力培养时间会多一点，比如每周的英语和语文演讲。预录取没有承诺实验班，进校有分班考。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外理

往年内容总结：

1、向明分三种班，科创，实验和平行，自招的人应该全进科创，分班考可以决定其余人是进实验或平行班。

2、数学都是大题目，前面几道比较基础，有化简运算、概率题、统计题等。还有函数，几何结合的题目，题目比较新，有一些初中拓展的内容，总体感觉中等偏难。

3、英语有15分的听力  是听两篇文章填内容，难度不低。基础题也很难，部分是高中的知识点，偶尔有几道简单的初中内容。阅读，难度尚可。

4、物理有选择题、填空题、计算题，总体难度不大。实验解释题有难度。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

敬业中学的分班考注重理科，所以想进理科班的要好好准备，总体难度，比中考稍微难，有竞赛题。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：数英物化

往年内容总结：

数学有填空和简答题；物化是放在一起考的，化学难度适中，只有最后一题要好好考虑，物理有难度；英语都是选择题，后面阅读文章的选择题有点难度。

分班考时间：一般在7月底或8月初

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

要求同学们在三个创新班里填报一个志愿，当五门分数实际成绩出来后，会把考试分数折合成两个分数，姑且叫做文科分和理科分。文科分中语文英语的折算比例大于剩下三门，反之亦然。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

1、3至4个唐乃康书院班，往年因为唐院基本都是预录取生，裸考想进唐院班几率不大，是否有分班考未知，可以明确的是以往高二会重新分班。

2、往期有部分中考成绩较好的同学收到了市北7月底的分班考试通知。市北每年也有一些同学能凭借竞赛参加复交的自主招生。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

同济大学苗圃实验班，科创实验班。往年7月底8月初会有分班考，分班考大部分知识是初中知识，少部分是高中知识；平行班同学如果成绩特别好也有机会到提高班，然后高三还会再分班。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

有两个创新实验班（T1班），部分自招表现特别优异或者中考成绩特别好的同学将面试进入学校的创新实验班，每年拿到免试名额的同学约10人。

分班考时间：一般在7月下旬

分班考科目：不定

往年内容总结：

2个实验班。每年7月下旬会有分班考试，不同届考试科目会有一点出入。

分班考时间：一般在8月初报道后

分班考科目：创新思维&语数外物化

往年内容总结：

两个苗圃班，一个中澳班。苗圃班是流动制，考的特别差的会到平行班，考的特别好的话可以转到苗圃班。学生到临时班级报道后，申请参加苗圃班的学生参加创新潜能发展性测试。根据学生的测试成绩结合中考成绩，对测试学生进行综合评估，选拔其中80位同学，分别成立9班和10班两个苗圃班。分班考内容都比较难，甚至会涉及到一些高中知识。

分班考时间：一般在7月底

分班考科目：语数外物化

往年内容总结：

两个理科班。崇中的理科班就是指实验班，班里都是成绩最好的同学。两个理科班风格有所不同，一个班基本上一直处于刷题的状态，另一个则不然，理科班整体压力比较大。

往年内容总结：

有提高班，没有分班考，但是学校有可能会在某年期末的时候调出成绩很好的拉近提高班，也有可能在高二分班的时候分进提高班。

往年内容总结：

一个创新实验班，两个综合实验班。创新实验班和综合实验班学生培养的方向不一样。创新班要求学生文理均衡，理科见长，主要培养数物化竞赛获奖同学，综合班要求文理均衡，不要求理科见长，当然综合班的同学也可以报名竞赛班。没有分班考，按中考成绩分班。

往年内容总结：

1、学校有英语实验项目和导师制分成项目。英语实验项目班在严格按照上海市课程计划的基础上拓展英语课程，英语老师包括一中教一外教，每年30名学生。实行单独成班制学习，三年不流动。导师制分层项目每年不超20名学生，实行语文，数学，外语，走班学习，其它学科仍然在原班级学习。

2、分班上，四类学生自行提交申请，按照名额有限原则分班：

①裸考中考成绩达到零志愿分数者；

②在提前批已推荐生身份录取者；

③名额分配生中考加10分到零志愿者；

④在提前批以自荐生身份录取者和名额分配生中考加15分达到零志愿分数者。

往年内容总结：

没有创新实验班，没有分班考，按照中考成绩分班，有两个提高班。

往年内容总结：

两个好班，一个是男生合唱班，一个是自招生。其他人分班考后，蛇形分班。

往年内容总结：

2个创新资优班。7月底有分班考，但并不是所有新生都有资格参加，只有中考录取分数在学校分班机制前200名的同学有资格。分班会考高中内容。

往年内容总结：

四个直升班，年级排名前180名之内的同学才有资格进直升班，四个班并没有明显的优劣之分，成绩差不多，就是分到的老师会不一样。直升班在高一的时候是一批，高二的时候会再分一次；其中高二这次看高一整个学年五次大考的语数英成绩，前180到高二就能进直升班。直升班学生中有部分能有奖学金。重点班同学大多去了华师大这类档位的高校。学生因为招的比较多，重点班和平行班有明显的层次差别，学校学生整体差距较大。

往年内容总结：

1、有“博雅文理综合实验班”、“厚植理工实班”、“德语理工实验班”、“德语理工实验班”、“意大利语理工实验班”、“荷兰语理工实验班”、“同济科创实验班”。曹二的德语班，以及他的意大利语理工实验班和今年新开的荷兰语理工实验班，这三个班都是同济苗圃计划的重点合作对象。德语班的活动很多。学校会经常请一些作家来学校演讲，甚至包括诺奖得主。

2、往年没有分班考，但是实验班有流动机制，其中曹二德语班只出不进，裸考要看孩子的综合因素。

往年内容总结：

两个实验班，分别为创新实验班和理科实验班，实验班是流动机制，有分班考。

往年内容总结：

1、一个创新实验班，两个T1班，三个特色班的水平大大超过平行班。T1班通过考试选拔，暑假报名参加，暑假会有一天专门考语数英物化，几天后上网查，界面会很清晰的告诉你是否录取，是“成绩+是否录取”。在T1班的基础上选拔创新实验班，考试达到一定要求会有免试资格，免试生大多分在一个班。

2、开学后会有摸底考试，考初中内容，难度比T1低一点。

往年内容总结：

1、有四个实验班，以前是分物理，化学，创新。实验班一本率接近100%；实行流动机制，期末会有个位数的人员流动。

2、有分班考，初二知识为主，但是题目整体比较活，所以有一定难度。分班的时候中考成绩占比较大比重。

往年内容总结：

有两个创新实验班，分别是理科实验班和文科实验班。实验班有流动机制。实验班和平行班差距不是太大。学校将依据学生的中考成绩和开学的测试成绩为依据进行分班。开学没有分班考，但是有摸底考试。开学测试科目为语数外物化。

往年内容总结：

有两个理科实验班，实验班一本率接近100%。理科班是流动，一个学期后如果考试每次都在年级前40%就会有机会进理科班。有分班考试，考试科目语数外物化，考试内容为初三内容加部分高中内容，全部学生都要参加。分班的时候不参考中考成绩。

往年内容总结：

有两个科创班，7月底会有分班考试，主要是初中知识，但是有少量的题目会涉及到高一内容。每年必考科目是数物化，文科不固定。

往年内容总结：

学校对入学的上海籍生按均匀编班的原则进行编班，所以没有严格意义上的重点班和平行班，开学按摸底考分成偏文科和偏理科的班级，考虑到如今高考3+3的模式，到高一末会重新按选科分班。

往年内容总结：

有两个特色班，有分班考试，虽然不考高中知识，但题目很难。

往年内容总结：

1、一个综合实验班，一个理科实验班和一个法语实验班，有的有分班考，有的没有。实验班和平行班的师资力量差异较大。部分班级开设了法语课程，与法国学校合作，今后学生有机会免试进入法国大学深造。

2、学生进入学校之后会根据学生的学习成绩进行班级之间的流动。三个实验班，可以通过参加自荐考等方式进入，如果中考成绩优异也可以分入相应的提高班。

往年内容总结：

两个创新实验班，两个理科班，有分班考，综合卷，据说基本都是高中内容。每升一个年级就会重新分次班。

往年内容总结：

1、理科好，英语很不错。大境中学的上外课程实验班，50%的授课老师来自上外，并且上外分数最高的德语和西班牙语，在高中阶段作为二外让各位同学进行辅修。

2、分班上近几届的情况是一到四班为平行班，五六为理科班（大小理），七班为德语版（小文），八班为西班牙语班（大文）和九班中美合作实验班。

往年内容总结：

有两个创新班，创新班的一本率据说有70%。平行班和创新班的师资基本相同。

往年内容总结：

考前会先给张单子填想去哪个班，会根据填的班给不一样的卷子，但英语和数学是统一的，比如选文科特色班考完英语和数学就给语文卷子，进法语班要有法国大学校长参与的面试推荐书！自荐生优先进特色班。

往年内容总结：

有孟宪承实验班和创新实验班，孟班主要是理科，是华师一和华师大的联合培养。创新班的学生会需要参加一些科创竞赛，其它竞赛培训包括但不限于物理，信息（NOIP），劳技等等。特色班和平行班老师的重叠度约20%。

往年内容总结：

1、有一个创新实验班，创新实验班实行小班化教学，北郊几位特级教师全部进班上课。与上财合作开设了一个金融的实习实践班。

2、是否有分班考，每届情况不同。

往年内容总结：

1、有四个特色实验班，分别为T1理科实验班，科技创新实验班，嘉懿人文实验班和中澳英语实验班。四个特色班有文理班，四个班任课老师不同。其他班级和理科班会有一点差距。

2、有分班考，但不是所有新生都有资格参加分班考，嘉一每年都会划定一个高于录取分数线的分数线控制分班考人数，只有在分数线上的才有资格参加分班考。

往年内容总结：

1、理科班流动性大，英语班流动性小，进普通班还有去理科班的机会，但是一旦进了英语班则不能再进理科班。推优面试前10免试进入创新班，中考成绩金山区前50免试进入创新班，其它学生根据中考成绩结合分班考情况确定。

2、分班考试卷理科班，英语班是同张，考前会填一张分班志愿表，考试范畴主要是初中知识，考试科目包含数学，英语，物理，化学。

往年内容总结：

设有创新实验班和英语特色实验班，另有光启华三分院和人文书院，可满足不同学生的发展需求。分班考中，语数英物化都考。

往年内容总结：

1、有贯通班，科技班，英语班。几个实验班差不太多，科创班会做一些课题，写一些报告，每周有两节科创课，科创班和数学班一起做课题，高二之后，课题完结。

2、贯通科创基本都在理科上有所加强，高三基本会参加自招，英语班有外教，如果有出国意向选英语班。

3、数学班竞争最激烈，所有科目班均分都是第一，科创班内部有分偏文和偏理，英语号称最强平行班。实验班和平行班有较大差距。

4、分班根据中考成绩和分班考成绩结合，实验班没有流动机制。