日期:2022-03-08 13:17 点击:
【冲刺满分系列】对于某些人来说,英语考试并不难,但是想要获得满分却不易。“冲刺满分系列”的目标就是帮助想要冲刺满分的同学们或“不知所措”“抓心挠肝”的家长们汇总易错点,直击重难点。解决疑难,冲刺满分。
动词,是英语语法考查的大热点。其考点主要集中在四个方面:时态语态、非谓语动词、情态动词以及虚拟语气。
有人说,你若拿下动词,就几乎拿下了英语语法的半壁江山。这话不虚。动词,不仅在小学、初中、高中考试中占比大,在四六级、考研以及出国考试中动词同样占比大。而时态语态,通常又是动词考查当中分数占比最大的。其重要性不言而喻。
时态语态非常简单,就分成“时态”和“语态”。
一、“时态”
想突破“时态”,你需要从三个方面入手:1. 什么是“时态”?2. 为什么“时态”难?3. 如何解决“时态”题目?
首先,我们一起来看第一个方面。
1. 什么是“时态”?
“时态”,分成“时”和“态”。“时”指的是“时间”,通常包含三种,分别是过去、现在和将来。类似于辽宁民间表演艺术家赵老师小品中表现的“昨天”、“今天”和“明天”。(英语中其实还有第四种时间——“过去将来”。但此时间在语法考试中几乎不出现,所以为了方便大家更有效地记住要点,这里我们暂时不提及。)“态”,指的是“状态”,通常表示动作的存在方式,通常也包含三种:分别是一般式、进行式以及完成式。
总结,“时态”是什么?“时态”就是“时间”+“状态”。一个“时”,加上一个“态”,就构成了让你抓耳挠腮、呼天抢地、手足无措,学习了多少年也没什么进展的“小妖精”——“时态”了。
2. 为什么“时态”难?
简单地说,难就难在英汉语言的差异。下面举个例子。
上图中,都是和“吃苹果”有关的句子。
相同点。黑色的英文和黑色的中文基本上都是一一对应的。比如I对应“我”;eat对应“吃”;apples对应“苹果”;Now对应“现在”等。简单粗暴地来说,就黑色的部分而言,英文=中文。
不同点。主要体现在红蓝部分。而红蓝部分的不同均体现在动词“eat”(吃)上。恭喜你!你已经发现了英汉语言中最主要的不同之一——动词。而这个差异主要体现在两个方面。①变与不变。即“英语动词变,汉语动词不变”。“英语动词变”指的是,在英语句子中,动词(eat 吃)需要根据时态的变化而变化。如eat可以变成eats、eating、ate、eaten等形式。“汉语动词不变”指的是,无论表达什么时间什么状态,汉语的动词“吃”没有发生变化。我们既没有在“吃”的前面加上一个“亻”,也没有在“吃”后面加上一个“丿”。“吃”,永远都是“吃”。无变化。因为“英语动词变,汉语动词不变”,所以导致我们在把汉语变成英语的时候,就容易出错。②加与不加。即“英语加,汉语不加”。“英语加”指的是,不同的时态通常需要在动词前加上一个词,来帮助完成时态的表达。这个起到“帮助”作用的词,叫做“助动词”。比如is eating 里面的is,has eaten里的has等。一个加,一个不加,同样会导致出错。
总结,因为英汉语言中动词的差异,即“变与不变”和“加与不加”,从而导致了我们在学习英语的时候遇到了障碍。所以,时态难。
3. 如何解决“时态”题目?
简单来说,要靠语境判断以及解题步骤。
语境判断,指的是难点、易错点主要集中在对题干中已知内容的语言使用场景的判断上。换句话说,如果想要判断出本题的正确答案,需要对已知内容进行理解、分析和判断,找到“参照物”或“解题依据”,从而推导出本题使用的时态,进而选出本时态的动词变化形式。
解题步骤有三个:一找、二推、三选。
而同学们最容易错的地方,也是最容易忽略的地方就是第一步:找。具体该如何找,如何推,如何选,我们在后续的文章中详细讲解。
二、 “语态”
“语态”,通常分为两种:主动语态与被动语态。这种现象不是英语语言独有的,我们汉语中也有很多。笔者给大家列几个小句子,请大家判断一下。
请判断下面哪些句子是主动语态,哪些句子是被动语态。
1. 狗咬我。
2. 我被狗咬。
3. 狗吃了我的饭。
4. 我的饭被狗吃了。
这四个句子中,1和3是主动,2和4是被动。你自己是不是就可以总结呢?常见的被动语态都有“被”。汉语的被动语态基本都有“被”,那英语的被动语态有什么呢?英语的被动语态有“be动词”和“过去分词done”。其结构是“be+done”。两个部分,一个都不能少。
我们看一下上面的汉语句子2和4的翻译。
句2:我被狗咬。译为:I was bitten by the dog.
句4:我的饭被狗吃了。译为:My dinner was eaten by the dog.
其中,汉语的“被咬”对应英语的was bitten(was是be动词,bitten是过去分词done);汉语的“被吃”对应was eaten(was是be动词,eaten是过去分词done)。不难看出,汉语的“被”通常对应“be动词”。即“被”≈be动词
总之,语态的基本内容大致可以总结为两点:
1. 语态分成两类:主动语态和被动语态。被动语态的结构为“be+done”。
2. “被”≈Be动词。
以上,我们一起整理了有关“时态语态”的基本概念。你已经完成了时态语态首要的一步,也是最重要的一步。恭喜你!下一篇文章我们讲讲时态语态题的易错点以及解题步骤。(长按下图,保存“时态语态”基本概念的完整脑图。)
思源教育(原上海交大思源进修学院,简称思源教育)成立于1996年,自建校以来,秉承交大校训,依托名校师资,提供专业的托班辅导、青少年英语辅导、小学辅导、初中辅导、高中辅导、高考高复、三校生高复、艺考生文化课等,学生遍及全市各区,至今已帮助六万多余名学子取得优异成绩,成功考入理想的各级院校!20余年来思源已成为“中考教学研究中心”、“中学个性化学习教育基地”、“快速学习法”实验学校。