【高三加油】2021届高三静安二模范文：如何让两个意见不一致的人……

【2021届静安二模】

尊重与聆听

出于相同的目的，我们针对一件事展开沟通与交流，而出于不同的立场，我们又会因意见相左背道而驰，往往忽略了最初的目的。

如何使意见相左的人达成共识呢？首先要分析双方都无法接受对方观点的原因

在同一件事情上，不同人的观点会存在或大或小的差异。这个差异来源于各自价值观的不同和价值判断方式的不同。若让一个价值理性的人与一个工具理性的人合作解决一件事，其中一方会考虑包含道德、荣誉等多个层面的因素，而另一方往往会只关心效益最大化，两个人的矛盾便不可避免地产生了

在不同的观点产生后，不同的人一定会趋于坚持自己的意见，在表达个人观点时出于本能地纠正基于自己立场上的对方的“错误”。这一过程往往是固执而又情绪化的，容易给人带来不好的观感，这正是争吵的源头。而争吵又让彼此本身沟通的目的被丢到了九霄云外，只剩情绪的交锋。

而要让此时的双方找到意见的交汇点则需要两大要素：尊重与聆听。

在交流观点时坚守自己的立场和原则是必要的，但这并非意味着对于对方的不尊重。尊重对方，要尊重他基于自身立场反驳自己观点的权利，并学会心平气和地陈述意见，心平气和地交流，避免不理智情感的涌现。而在此基础上，学会聆听又是更重要的一步。聆听的缺少会屏蔽外在的讯息，也就阻碍了观点的交汇。只有学会聆听，才能让对方感受到尊重，也才有达成共识的可能性。

争吵通常只是为了让情绪释放，使自己的内心感到舒适，包含尊重与聆听的交流则是为了接受对方一定的观点，共同解决一个问题。在较为理性的状态下，双方可以就最初的目的寻找交汇点，在表达自身意愿的基础上尝试交换立场思考，从对方观点的分支中罗列出自己可以接受的、对方立场上的观点。最后在双方所罗列出的内容中取出相适应的部分并概括总结，得出较为中和的观点。

思想交流的过程应是互相包容的过程，是在沟通中促进思考的过程。即使出于不同立场，也应以相同方向并肩而行，而非情绪的碰撞和交流的抛弃。

以尊重谋合作，以聆听促沟通，才能让思想之花恒久绽放。