日期:2019-10-24 13:08 点击:
2019学年度第一学期松江七中初三语文阶段测试
(满分150分 考试时间100分钟)
考生注意:
1.本试卷共28题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1.长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
2. ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
3.沙鸥翔集, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
4. ,山岳潜形。 (范仲淹《岳阳楼记》)
5.野芳发而幽香, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
《水调歌头.明月几时有》
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
6. “此事古难全”里的“此事”指________。(2分)
7.对这首词赏析有误的一项是( )(2分)
A、上阕写词人把酒问月,萌生了乘风归去的奇想,而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
B、下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C、但愿人长久,千里共婵娟,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D、全词以明月贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误的一项是( )。(2分)
A. “醉翁”、“六一居士”都是欧阳修的号。
B. 《生查子•元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C. “记”是古代的一种文体,用来警戒自己或称述功德。
D. 宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于 “唐宋八大家” 之列。
9.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
酿泉为酒,泉香而酒洌
10. 选文中游人的“乐”指: ;太守的“乐”指: 。(4分)
(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)
曾巩,字子固,建昌南丰人,巩性孝友……少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义①,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。 (有删改)
【注释】①行义:行为道义。
11.解释下列加点词。(4分)
(1)及安石得志( ) (2)以吝故不及( )
12.用现代汉语翻译文中画线句(2分)
安石何如人?_________________________________________
13.曾巩认为王安石的优点有文章学问高超、行为道义杰出、 等,
而缺点在于 。(用自己的语言表述)(4分)
14.选文内容体现曾巩的为人特点是( )(2分)
A. 嫉恶如仇 B.左右逢源 C.春风化雨 D.客观理性
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第15—19题(20分)
涵养人格魅力
①据载,唐代天德军判官任迪简一日赴宴,倒酒的侍卫一时马虎,误把醋壶当作酒壶,给任迪简斟了一大盅醋。任迪简一喝,酸不可耐,但他知道军使李景略治军极严,部下稍有过失便遭重咎。于是,他咬牙饮尽,结果“吐血而归”。这件事传出去后,“军中闻者皆为感泣”。 ②让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。那么,人格魅力是什么呢?就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。 ③ 拥有人格魅力会 (1) 。人民的好总理周恩来,真诚坦率,智慧幽默,勤政爱民,正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。在他去世之后人们自发走上十里长街,洒泪相送,联合国也为他降半旗志哀。拥有人格魅力会 (2) 。心理学家称人格魅力是冬天里的火把,夏日里的清风。如果人人都能用自己的人格魅力影响他人,并能从他人身上汲取养分完善自我,那么我们的社会将不再有纷争和隔阂,人与人之间将不再有冷漠和疏离。 ④那么,如何涵养人格魅力呢?孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”当前,我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。 ⑤志于道。道,在中国传统文化中居于崇高位置。所谓道,可以理解为追求的理想、内心的信念。志于道,就是要树立高远的理想。孔子说:“三军可夺师也,匹夫不可夺志也。”要想有所成就,必须胸怀理想,拥有坚定信念。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号。否则,就算才华横溢,也会因丧失理想而迷失方向,致使一生碌碌无为。涵养人格魅力,就要志存高远,信念坚定。 ⑥据于德。据,有依据、凭借的意思。德,简而言之就是道德。据于德,就是要以德树人。国无德不兴,人无德不立。儒家强调所谓“人禽之辨”,就是要人明晰人之所以为人的根本存在,认为人丧失了道德就无异于禽兽。涵养人格魅力,就要用道德滋润自己的心灵。 ⑦依于仁。仁是儒家思想的核心范畴之一,内涵十分丰富。《中庸》说:“仁者,人也。”仁可以视为人的本质所在。大体言之,仁包含着两个层面:一是自省,二是爱人。因此,依于仁,就是指人应该以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。涵养人格魅力,就要激发自爱和爱人之心。 ⑧游于艺。艺在孔子时代专指六艺,即礼、乐、射、御、书、数六中技艺。时移世易,今天的六艺可以泛指各种艺术、技艺。“游”意味着游于艺是以轻松活泼的姿态完成的。今天的人们往往重视实用技术的训练,漠视艺术的修为、情操的陶冶。涵养人格魅力,就要浸染艺术气质,“游戏”于艺术世界。 ⑨播下一种人格,收获一种命运。我们能否收获他人的感念,书写灿烂的人生,就看是能否播下“道、德、仁、艺”的种子,从而涵养我们的人格魅力了。15.选文第①段的作用是 。(3分)16.根据论述内容,为选文第③段横线处填上两个分论点。(4分)(1) (2) 17.根据文章内容,完成下面的空格。(8分)
论点 (2)
(1)
如何涵养人格魅力 至于道 首先(3)
据于德 接着借儒家的“人禽之辨”,证明了德
对于人的重要性
最后得出结论(4)
依于仁
游于艺
18.选文第⑤段是运用了 、 的论证方法;作用是 (3分)19.选出下列不适合充当第⑦段论据的一项( )(2分)A.无恻隐之心,非人也。——《孟子》 B.爱人者,人恒爱之。——《孟子》C.天下之至仁者,能合天下之至亲也。——《孔子家语》D.巧言令色之人,一失其心于浮伪,未有能仁者也。——(宋)胡宏
(二)阅读下文,完成20~24题(20分) ①我在一个家教很严的家庭里长大,父亲陆天明在外人眼里很温和,但对我从小就很严格。从我的童年到青年时代,父亲与我沟通的次数屈指可数,淡淡的隔阂像薄纱一样,将我和父亲的心灵分隔在两个世界。 ②我从小酷爱文艺,梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后,我准备报考北京电影学院导演系,但父亲坚决反对我的选择,认为我没有生活jīdiàn和感受,拍不出什么好电影,还自作主张地为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想,为此我对他有了怨言。 ③大学毕业后,我在国防科工委当了一名翻译。一次,我路过北京电影学院,发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章,我沉睡的梦想再度被激活了。这次,我没有告诉父亲,就报考了导演系的研究生。入学考试时,电影学院一位教授是父亲的朋友,给父亲打去电话:“导演系研究生很难考,你不替儿子活动活动?”父亲断然拒绝了:“他行需要我活动吗?他不行拉关系又有什么用?” ④虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取,但父亲的“冷酷”还是让我心里很不舒服。我总觉得父亲有些自私,过分专注自己的事业,而忽视了我的发展。 ⑤几年后,我成为北京电影制片厂的专业导演,因为是新人,我整整3年时间没有导过一部电影。那时候,我整天无所事事,常常坐在街头,看着夕阳发呆。此时,父亲已经写出了《苍天在上》《大雪无痕》等颇有影响的剧本,我很希望父亲也能为我写一个剧本,再利用他的影响力为我寻找投资方。我委婉地暗示过父亲,但每次父亲都这样告诉我:“你是个男人,自己的事情自己解决。”想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥,而自己的父亲却对我的事业不闻不问,心里有种难以言说的滋味。 ⑥2001年,我的事业终于迎来了转机,我导演的电影《寻枪》荣获国际国内10多项大奖。我满以为父亲会表扬我几句,谁知,父亲从电视里看颁奖典礼时,只是淡淡地说:“还行,但需要提高的地方还很多。”我回敬了父亲一句:“在你眼里,我永远成不了气候。”因为话不投机,我与父亲吵了起来,很长时间谁也不搭理谁。 ⑦2004年9月,就在我执导的电影《可可西里》进行后期制作时,我年仅55岁的姑姑、著名作家陆星儿患癌症在上海去世。这给亲人们带来了巨大的悲痛,特别是父亲,他从小与姑姑感情很深,仿佛一夜之间,苍老了很多。料理完姑姑的后事,我陪着父亲回至北京,此时再看父亲,那个威严、冷酷的男人竞那么瘦弱无助,我内心五味杂陈……见父亲头发乱了,我打来热水为他洗头发。这一平常举动,竟让父亲老泪纵横:“孩子,从小到大爸爸对你很严厉,你也许觉得爸爸很冷酷,但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子,是一个父亲最大的失职……” 父亲的话让我的眼睛湿润了。
⑧2009年4月16日,我呕心沥血4年拍摄出史诗电影《南京!南京!》在央视电影频道举行首映式。记者现场连线远在上海养病的父亲。4年来,父亲知道我无数次阑尾炎发作,昏倒在片场;知道我冒着零下30℃左右的严寒,一拍摄就是10多个小时……在显示屏上,我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦,老泪纵横,几度哽咽难语:“孩子,4年来你受的苦,我和你妈都看在眼里。”我什么话也没说,只是向父亲深深地鞠了一躬……
⑨前不久,父亲对我说:“孩子,爸爸想给你写剧本,希望你把个人问题尽快解决好。”我们父子俩的手紧紧握在一起,我心头奔涌着激动和幸福……
20.根据拼音写汉字:jīdiàn( )(2分)21.请品味第①段画线句“淡淡的隔阂像薄纱一样,将我和父亲的心灵分隔在两个世界”的妙处。(3分)___________________________________________________________________________ 22.本文按时间顺序,记叙了作者“读懂父爱”的过程,阅读第⑤~⑧段,完成表格(6分)
时间 |
毕业前3年 |
2001年 |
2004年 |
2009年 |
父亲对“我”的态度 |
对“我”没电影可导的事不闻不问 |
(2) |
向“我”告白对“我”严厉的原因 |
因“我”对事业的付出而心痛 |
“我”的内心感受 |
(1) |
怨恨父亲 |
为曾经错怪他而难过流泪 |
(3) |
23.对父亲从“冷酷”到“愿意给儿子写剧本”的原因分析,下列正确的一项是( )(3分) A.想补偿之前对儿子的亏欠。 B.作为儿子解决个人问题的交换条件。
C.儿子已奠定了扎实的基本功 D.觉得别人替儿子写的剧本还不够好。
24. “我”之所以能成为一名优秀导演,是因为(1) (2)
(3) (6分)
三、综合运用(10分)
阅读下面名著片断,完成25-27题(10分)
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏往胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕提辖,谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄,你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,酒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。
25.此段文字出自《水浒传》 ,请用简洁语言概括这一情节。(3分)
26. 请写出两个与鲁达有关的故事。(4分)
(1) (2)
27..下列名著中人物和情节对应不正确的一项是( )(3分)
A.孙悟空——三打白骨精(《西游记》) B.林冲——醉打蒋门神 (《水浒传》)
C.曹操——败走华容道(《三国演义》) D.格列佛——游历慧骃国(《格列佛游记》)
四、写作(60分)
28.题目:一路上有你
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
2019学年度松江七中初三语文阶段测试
参考答案:
1~5略(15分,每空3分)
6.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(2分)
7.B(1分)
8. C(2分)
9.用酿泉的水酿造(制)酒,泉水很香,酒很清洌(3分)(注意关键词“为”“洌”,句子要通顺)
10. 跟随太守游山之乐(游山之乐、观赏自然山水之乐);与民同乐(以百姓之乐而乐)。(4分,每空2分)
11.(4分,每空2分)(1)等到 (2分)因为
12.(2分)王安石为人怎样?
13.(4分,每空2分)敢于有所作为 不愿改正自己的过错
14.(2分)D15、列举任迪简因自身人格魅力令官兵感动的事例(1分);作为事实论据,引起读者的阅读兴趣,(1分)从而引出本文的中心论点(或论题——人格魅力)(1分);。16、示例:(1)使自身受到他人的尊重;(2)使社会和谐美好。(4分,每空2分)17、(1)我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力,(2)拥有人格魅力的重要意义(2分)(3)阐述“据于德”的涵义(2分),(4)涵养人格魅力,就要用道德滋润自己的心灵。(2分) (8分,每空2分)18、道理(引用)论证,对比论证(2分)。突出有力地证明了“道”的重要性,进而证明了“志于道”(要树立高远的理想)的观点。(或涵养人格魅力,就要志存高远,信念坚定。)(1分)19、D
20.积淀
21. 运用比喻的修辞手法,(1分)用“薄纱”来比喻淡淡的隔阂,生动形象的表现了父亲与儿子产生的一层隔膜。(2分)22.(1)觉得他太自私(2)对我获大奖的影片态度冷淡 (3)感激父亲 (6分,每空2分)
23 C(3分)
24. (1)从小酷爱文艺(2) “我”工作刻苦勤奋 (3)父亲对“我”的严格要求(6分,每空2分)
25. 鲁提辖拳打镇关西(3分)
26. .鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林 等 (4分,每空2分)
27 B(3分)
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