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沪上民办中小学“面谈经”最强解密

日期:2016-05-09 09:50 点击:

不看“简历”和竞赛证书,不笔试,民办中小学招生更关注学生综合素质,活动方式和内容也更加多样化哦~

 

小编特意搜罗了来自民办东展小学、万源城协和双语学校、上外静安外国语中学、民办上宝中学的面谈现场,体验素质教育下的招生活动,一起来看看吧~

 

民办东展小学

面谈时间为上午10:00-11:30,今年面谈采取“游戏通关”模式。学校根据幼儿园孩子的年龄和心理特点,遵循趣味性、游戏化的原则,设计了“快乐游戏宫,开心玩一玩”的面谈活动。

 

 

4个环节分别考察:

①语言表达能力。通过老师与孩子的轻松互动,请孩子介绍自己,聊聊在幼儿园的生活等,来考察孩子的语言表达能力。
②对生活的感知。通过对一些来源于生活的情景提问,来考察在生活中处理和解决问题的能力、以及遵守生活中的规则意识。
③思维应变能力。利用一些富有趣味的动画情景,考察学生应变和思维能力。
④游戏、动手能力。孩子们选择小运动和小游戏,展示自己的动手能力。

 

 

 

万源城协和双语学校

 

5月7日上午10点,正是位于闵行区的民办万源城协和双语学校两场面谈交接的时间。学校将所有面谈的孩子分为两场,每间教室有四名中外教师和二十个孩子,形成一个小小的学习团体。有的孩子在彼此交流,结识团队伙伴;有的孩子在按照教师的指令,完成闯关任务;有的孩子则在教师带领下唱歌。

 

 

所有的这些项目,其实都是学校精心设计的面谈环节。小团体型的面谈有利于展示孩子真正的特点。在交朋友环节,从孩子们的相互交流、相互了解的过程中,教师可以看出孩子的表现中交往能力,同时也能消除孩子可能存在的紧张感。在闯关游戏环节,学校主要考察孩子对教师指令的领会程度。如有些任务需要孩子独立完成,有些需要几名孩子协同完成,有的则是要整个团体共同完成。通过观察孩子不同的表现,教师便能更全面了解孩子的能力。

 

老师们的观察点主要是:学生倾听指令遵守规则的能力、学习新事物的能力、与伙伴的交往和协作能力以及思维逻辑和表达能力等。因此,年幼的孩子无须抢跑提前学习学科知识。

 

上外静安外国语中学

面谈分2天6批学生进行,面谈共分3个板块,时长1小时30分,由学生独立完成。家长则在大礼堂等候。


3个板块分别为:

 

①语言与表达板块:上外静中对学生语言能力尤为关注,“语言与表达”是历年面谈的恒定板块。其中包含一篇全英文阅读短文的阅读和提问。学生在5分钟的阅读和准备后,分别接受一位英语老师和语文老师的面谈。英语老师主要考察学生朗读的语音语调,并根据文章内容进行提问。语文老师则根据文本提一个发散性思维的问题。
②逻辑与思维板块:以轻松、新颖的方式考察学生的逻辑思维能力。在半小时内,观察学生的记忆力、思想集中程度和应变能力,学生能基本达到中等水平即可。
③运动与合作板块:该项目通过轻松、有趣的合作型游戏和运动项目,来考察学生的身体协调能力及团队意识和合作精神,同时,也可通过游戏中的表现来观察学生心态是否健康、阳光。

 

民办上宝中学

在面谈的过程中,上宝中学招生结合学生小学阶段的学习状况,注重考察学生的信息获取能力、语言表达能力、思维品质表现、心理素质表现以及身体协调能力等。

 

 

比如,在体育活动的考察中,学校原创设计“跳跳球”项目,观察学生的身体运动协调能力。又如,在语文能力的考察环节,学校通过一张表格的填写,了解学生表达家庭信息的能力。此外,学生还需写一篇200字的小文章,考察写字情况、语言文字的表达能力等。

 

2016年,全市民办小学招生人数为11530人,相比去年增加了1259个名额,增幅为12%,其中包含今年新增的民办小学及校区8个,如:青浦世外小学、闵行外科双语小学、福山正达南校区等。

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