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初中英语教学包括听、说、读、写四个方面，其中阅读教学是教学中非常重要的部分，阅读理解在中考中占有相当重的比例。因此，英语教师应大力培养学生的阅读理解能力。根据思源教育Lily老师自身的英语教学实践，觉得初中英语阅读教学应从以下几点做起。 一、培养学生阅读兴趣，提高学生积极性 兴趣是最好的老师，它不断激励着学生主动地去学习英语。 在课堂上，在上英语阅读课时，教师要围绕课文内容，设计让学生感兴趣的问题，让学生带着这些问题主动地去阅读文章，提高对英语阅读的兴趣。 同时，在教学中再加以使用多媒体等现代化教学手段，如播放一些英语电影短片等，吸引学生的注意力，调节了课堂上枯燥的学习氛围，学习英语的兴趣越发浓厚起来，阅读能力也得到了提高。 在课外，教师要帮学生挑选合适的阅读材料，内容应...

一般过去时 (一)定义 一般过去时主要用来表示过去某个时间里发生的动作或状态。常与表过去的时间状语连用。如： He came here yesterday. We visited Paris last week. (二)基本结构 一般过去时的句子结构一般为： 主语+was/were/did+其他成分 如： She was at the party yesterday evening. They went to the park this Friday. He told me that I could leave for Shanghai. (三)主要用法 1、表过去某个时间会发生的动作或状态 The dog had a house of its own just now. She came to see me yesterday afternoon. 2、表过去习惯性或经常性的动作或状态 I smoked a lot when I was a college student. You were always at home on weekends last month. 【注意】 过去习惯的表达经常会用到used to do，但用了这个短语，往往意味着现在这个习惯已经没有了。如： He used to smoke a lot. (他过去烟瘾很重。) (四)动词的过去式 动词过去式的变化规则主要有： 1、+ed 大部分...

自从浦东新区的二模考试从去年不再统一阅卷后，二模考试对家长和学生来说好像失去了一层意义，多多少少对二模考试好像也不似以前那么重视了。 不过我们依然可以从一些整体的分数段中看出一些情况，这边也把一模和二模的学校定位都放在下面的表格中，大家可以对比看看，经过这段时间的努力，是否获得了进步?或者趁着最后的这段时间，来进一步的对自己进行学校定位?又或者与目标学校还有一点差距，也可对自己进行鞭策、查漏补缺! 浦东新区2017二模基本数据 共18041人参加二模考试，各科均分：语文114.8，数学106.59.英语116.92，物理69.63，化学46.45。 2017上海浦东新区二模分数排位 浦东新区2017二模学校定位 根据上述排位，老师初步推算出以下学校的定位分。 划档线(不含体育分) 市重点划档线530 区重点划档线450 普通高中划档线420 注意： 第二...

骂孩子并不是最好的教育方式，各位爸爸妈妈们，在生活中你们一定会有骂孩子的经历吧!但责骂的次数多了，却发现孩子越骂越不听了，你们是否会烦恼，到底要用什么方法才能把孩子教育好呢...... 当父母第一次大声责骂孩子的时候，孩子最普遍的反应就是被吓哭，但次数多了以后，他就习惯了。 这可以说是非常中国式的管教，但到最后家长往往会发现这种方式起不到作用。 常常骂、大声骂、越骂越听不见人的大脑有个特性，对已经习惯的东西常常容易忽视，视而不见，听而不闻。例如曾经有个同学告诉过小编，她的爸爸几年前开始打呼噜，而且特别大声，即使隔着一堵墙也能听见，她刚开始根本睡不着，但不久之后就习惯了，等她考上大学搬去寝室住，反而因为太安静而睡不着了。 这是因为我们的大脑能利用的空间有限，它无法不停的去注意所...

上海小学一对一辅导哪家好，家长们都想要问，上海小学一对一辅导哪家好？应该如何去选择？这个问题今天由小编为大家介绍一下！ 思源教育个性化定制提升方案，针对性强，提升快；全程一对一个性化跟踪辅导，快速掌握能力；辅导老师、教务团队、班主任全程多对一；幼儿、小学、中学全科辅导，各科竞赛、英语口语能力提升，幼升小一对一辅导、小升初一对一辅导、中考升一对一辅导学全面指导。 思源1对1始终专注于个性化教育，尊重每个学生的学习天赋，让学习效果更佳。成功办学20余年，即集合优势资源组建师资团队、完善教研体系、搭建考试资讯平台。并且改变传统1对1模式，通过科学测评，找到影响孩子学习的真实原因，进行规划、上课、反馈、测试，给孩子量身定制个性化解决方案。在这里，孩子不仅能获得理想的成绩，更能获得...

对于小学生的数学学习中，养成良好的学习习惯，不但有利于现阶段的学习成绩的提高，也对于孩子将来的学习奠定了坚实的基础，对整体的学习成绩提高及学习效果的提高有非常重要的优势。最终会影响孩子一生的行为与命运。 良好的习惯就是从某种意义上说，就是有意识的重复着某种好的行为习惯，直到成为一种无意识的行为，自然而然的就会影响每一个环节，下面就跟大家分享一下在小学数学的辅导过程中，哪些行为习惯可以有助于孩子的学习与成长，这些习惯又怎么可以养成。 阅读题目可以让家长领读一句，然后让孩子跟着读一句，如果是太长的句子，可以分两次到三次或者多次读，在这个过程中让孩子看着字读，一段时间后可以让孩子自己读，如果孩子遇到不认识的汉字，可以请教家长。读完以后不要急着给孩子解释题意，让孩子自己先...

从幼儿园大班进入小学一年，作为一个学生可谓是人生学习之路的开启，这个阶段的重要性，就像建房子，打基地，如果打不好，刚开始什么也看不出来，但是却为以后埋下了深深的隐患。所以为了孩子基础打好，能够让孩子在小学阶段轻松快乐学习，更好的融入小学的生活之中，小学辅导对于小学生的成长，是非常重要的一环，为了帮助小学生家长正确认识小学辅导的重要性，对小学辅导的重视加深，小编来为大家介绍一下小学辅导的重要性有哪些？ 思源， 能够正确引导小学生辅导学习 通常情况下，小学生进入小学的时候，一般在7岁左右，在这个年纪的孩子，是很天真、纯真的，而在小学班级里面，一个班级至少有几十个学生，在这个年龄的孩子还没有形成学生的概念，老师也不可能关注到每一个学生，对于一些老实的孩子，往往就会被老师忽...

关于小学生一对一辅导最大的优势，便是能够因需施教、因材施教。根据思源教育负责人介绍，一对一辅导便是一个老师对一个学生，也就是一对一VIP辅导，这种一对一辅导的优势就是，能够让老师根据学生弱势方面的科目，因需施教的办法让学生在短时间内，迅速提升成绩、及能力的提升，这样有关键、有重点抓住学生感到迷惑的知识点，及时解决学生在学习过程中遇到的各种问题，进而有效的提升进学生的学习成绩及效果。 这样一对一辅的优势，首先辅导老师能够了解到学生自身的情况并及时解决学生遇到的各种问题。 还有，就是最大程度地和学生进行互动，建立良好的朋友关系，可以做到更好的沟通。对于一对一辅导，可以为学生量身打造出了一适合学生的学习方案，对于提升学生的成绩可以取得很大的进步。、对于学生弱课与不足方面的能...

从小我就爱吃东西， 经常赖着妈妈带我去吃肯德基， 是个不折不扣的小吃货， 每次妈妈都看着我狼吞虎咽， 温柔的说：我不饿，你要多吃才能快快长大! 那时候， 我觉得， 嘴里吃的汉堡是最好吃的东西， 而面前的妈妈， 是 全世界最美的女人 ...... 在母亲节即将来临之际，凡是到思源教育少儿校区，即可领取康乃馨一束!手持康乃馨的妈妈与孩子合照后，扫下方二维码，点击我要报名并上传照片，即可参与活动!截止至5月18日18:00，投票最高的前五名将依名次获得奖品，更有神秘大礼等你哦! 你，是不是那个最美妈妈呢?...

一、英语时态纵览 英语中的时态(tense)是一种动词形式，主要是用来表示在不同时间、以不同方式发生的动作、状态或行为。 根据动作发生的时间和方式的不同，英语里总共分了16种时态。请看下表： 以上海地区为例，在以上16种时态中，对于中小学生来说，红体标示出来的时态相对不常用，也很少会考到。所以，他们主要需要学习和掌握的时态就是黑体部分的10种时态。 (一)小学段 一般现在时 现在进行时 一般将来时 一般过去时 (二)初中段 一般现在时 现在进行时 一般将来时 一般过去时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时 (三)高中段 一般现在时 现在进行时 一般将来时 一般过去时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时 现在完成进行时 将来进行时 【注意】 虽然上海市中小学英语的课程标准里规定的需要掌握的高中段的时态中...