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高考复读数学老师盘点常见易错点

日期:2022-11-11 13:58 点击:

    思源教育高考复读数学老师今天给大家分享几个常见易错点,各位考生们及时看,希望可以帮助各位考生们了解。

高考复读
 
    一、逻辑联结词理解不准致误
 
    错因分析:在判断含逻辑联结词的命题时很容易因为理解不准确而出现错误,在这里我们给出一些常用的判断方法,希望对大家有所帮助:
 
    p∨q真<=>p真或q真,
 
    p∨q假<=>p假且q假(概括为一真即真);
 
    p∧q真<=>p真且q真,
 
    p∧q假<=>p假或q假(概括为一假即假);
 
    ┐p真<=>p假,┐p假<=>p真(概括为一真一假)。
 
    二、求函数定义域忽视细节致误
 
    错因分析:函数的定义域是使函数有意义的自变量的取值范围,因此要求定义域就要根据函数解析式把各种情况下的自变量的限制条件找出来,列成不等式组,不等式组的解集就是该函数的定义域。
 
    在求一般函数定义域时要注意下面几点:
 
    (1)分母不为0;
 
    (2)偶次被开放式非负;
 
    (3)真数大于0;
 
    (4)0的0次幂没有意义。
 
    函数的定义域是非空的数集,在高考数学解决函数定义域时不要忘记了这点。对于复合函数,要注意外层函数的定义域是由内层函数的值域决定的。
 
    三、充分必要条件颠倒致误
 
    错因分析:对于两个条件A,B,如果A=>B成立,则A是B的充分条件,B是A的必要条件;如果B=>A成立,则A是B的必要条件,B是A的充分条件;如果A<=>B,则A,B互为充分必要条件。解题时最容易出错的就是颠倒了充分性与必要性,所以在解决这类高考数学问题时一定要根据充要条件的概念作出准确的判断。
 
    思源教育高考复读班励志语录:骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。

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