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高考复读老师教你写好作文的4个好建议

日期:2022-11-02 17:43 点击:

    思源教育高考复读老师今天给大家分享写好作文的4个好建议,对此,我们做了简单整理,希望对大家有帮助哦。

高考复读
 
    一.勤分段
 
    现在许多孩子写作文仍然习惯三大段,“开篇——主体——结尾”模式。这种八股模式从视觉上来说比较压抑。建议勤分段,一个小内容就是一个小自然段,这样会使卷面显得清爽,且阅读感更好。
 
    二.大题目从小处入手,小题目从大处着眼
 
    比如题目是和国家举办奥运会有关的,这比较宏大,那么就从我家写起,从写姥姥第一次听到奥运会申办成功时的反映和话语开篇,透过具体看宏观;但题目如果是限定性材料的,即“小题目”,给出一人一事,那不妨从社会、历史等宏大视角进入,让人迅速感觉到你的思想和视角的广度。
 
    三.结尾一定要回到题目上
 
    对结尾的感觉往往影响着评分的高低。无论你使用什么标题、如何开篇,结尾一定要回到标题上或开篇上。甚至有的学生来不及写完时间就到了,那么你就在这个“半拉工程”的结尾处,把文字拉回到题目或开篇上,让它们有相同的文字,呼应一下,这样会给人造成一种作文比较完整的印象。
 
    四.文中用一到两个破折号、引号
 
    用破折号可以使句子形式更富于变化,或增加某种解释而不至于使句子显得拖沓,也能适当增加字面观赏感。
 
    用引号可强调和突出某个词,或增加某些词的生动性;最大的好处是当我们在表述中一下找不到合适的词,需要借用一个不太合适的词或自创一个词,但又担心这个词的使用不太恰当或者会引起误解时,使用引号则可消除这些影响。一个引号,会让判卷老师觉得你是故意用这个词,不但没觉得不合适,甚至还能提升文采。
 
    思源教育高考复读班励志语录:春风吹战鼓雷,今年高考谁怕谁。

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